viernes, 27 de marzo de 2020

EDUCACIÓN FÍSICA 1ERO C y D


COVID-19  TRABAJO PARA LA SEMANA 3
TEMA: EL SALTO ALTO

ASIGNATURA:
Educación Física
CURSO/PARALELO:
PRIMEROS C y D
DOCENTE:
Lic. Diana Valverde
CORREO ELECTRÓNICO:
karolecuador@yahoo.es
FECHA ENVÍO:
27/03/2020
FECHA ENTREGA:
03/04/2020


No.
DESCRIPCIÓN
1
Consultar la definición de Salto Alto y enumerar las fases
2
Dibujar los espacios con los elementos del salto alto          

INDICACIONES PARA ESTA TAREA:
1
Escribir y dibujar en el cuaderno la consulta.
2
1.Definición de salto alto de (1 a 3 líneas)
2. Enumere las fases del salto alto.

3. Realice un gráfico sobre el espacio con los elementos del salto alto y ubique sus fases.

4. Fomente la actividad física en casa, se sugiere lo siguiente:
a) 3 series de 20 repeticiones de salto con cuerda.
b) Flexiones de tríceps.
c) Fuerza de brazos.
d) Abdominales
e) Fuerza de piernas sentadillas.
Estos ejercicios son a criterio de tiempo, día y espacio en su casa, NO hay que presentar ninguna evidencia.
3
Una vez terminada la tarea hacer constar la firma de su representante
4
SI PUEDE envíe escaneado o fotografiado al correo electrónico del docente karolecuador@yahoo.es o por WhatsApp. 0993825000
5
El nombre del archivo generado (pdf o foto) debe tener el siguiente formato: 

TAREA1
APELLIDO NOMBRE: ………………………….  CURSO: ...........PARALELO: ………….

EDUCACIÓN ARTÍSTICA 1EROS BGU


COVID-19  TRABAJO PARA LA SEMANA 3
TEMA: ESPACIOS Y ESCENARIOS DEDICADOS AL ARTE
ASIGNATURA:
Educación Artística
CURSO/PARALELO:
PRIMEROS A,B, C y D
DOCENTE:
Lic. Diana Valverde
CORREO ELECTRÓNICO:
karolecuador@yahoo.es
FECHA ENVÍO:
27/03/2020
FECHA ENTREGA:
02/04/2020

No.
DESCRIPCIÓN
1
Consultar las profesiones artísticas.
2
Dibujar los materiales que cada profesión utiliza.             

INDICACIONES PARA ESTA TAREA:
1
Leer el siguiente resumen y realizar un cuadro sinóptico.
2
ESPACIOS Y ESCENARIOS DEDICADOS AL ARTE.
 Una galería de arte o museo de arte es un espacio para la exhibición y promoción del arte, especialmente del arte visual, y principalmente pintura y escultura, de forma similar a un museo (pinacoteca, gliptoteca, etc.) Parte del teatro u otro lugar destinado a la representación de un espectáculo ante un público. (Montero, 2018)
Entre los espacios destinados a la expresión y difusión artística se encuentran, principalmente, los que se ubican en el ámbito de las artes plásticas; estos son: museos, galerías y pinacotecas; también se pueden mencionar aquellos enfocados en la difusión literaria, como bibliotecas, ateneos culturales y espacios de tertulia; así mismo encontramos, en el ámbito de las artes escénicas, los teatros, anfiteatros, salas de ensayo y auditorios; los destinados a las artes audiovisuales suelen ser cines, cinematecas y salas de exhibición, así como se encuentran, en el ámbito de la música, las salas de concierto, las conchas acústicas y los teatros de ópera, también existen espacios destinados a la exhibición, difusión y promoción de varias expresiones, a estos se les llama, generalmente, centros culturales, complejos culturales o centros cívicos, dependiendo del contexto. (Braily, 2017)

Bibliografía

Braily. (11 de noviembre de 2017). Obtenido de https://brainly.lat/tarea/6942832


3
Realice un gráfico que represente el arte en escenario y un gráfico que represente el arte en un espacio.
4
Una vez terminada la tarea hacer constar la firma de su representante
5
SI PUEDE envíe escaneado o fotografiado al correo electrónico del docente karolecuador@yahoo.es o por WhatsApp. 0993825000
6
El nombre del archivo generado (pdf o foto) debe tener el siguiente formato: 

TAREA 3
APELLIDO NOMBRE: ………………………….  CURSO: ...........PARALELO: ………….

TAREA 3 ESTUDIOS SOCIALES


COVID-19  TRABAJO PARA LA SEMANA 3

TEMA: AMÉRICA DEL SUR: RELIEVE, HIDROGRAFÍA, CLIMA

ASIGNATURA:
Estudios Sociales
CURSO/PARALELO:
OCTAVOS: A, B, C, D y E
DOCENTES:
Lcda. Paulina Alvear
Lcda. Diana Valverde
CORREO ELECTRÓNICO:
FECHA ENVÍO:
26/03/2020
FECHA ENTREGA:
30/03/2020
No.
DESCRIPCIÓN
1
LEA DE MANERA COMPRENSIVA las páginas 181, 183 y 183.
ELABORE UN MAPA CONCEPTUAL con lo más importante de la información.
2
CONVERSAMOS y contestamos en familia sobre las siguientes preguntas:
·         ¿En qué continente vivimos?; y
·         ¿Cuántos continentes hay?
3
REFLEXIONAMOS y escribimos qué significa la frase “El clima de Ecuador está loco”. En familia indagamos sobre su significado.
4
DIBUJAR y PINTAR. (en el cuaderno de dibujo)
Tema: El Continente Americano.
Graficando el relieve e hidrografía.
5
Los estudiantes de NNEE deben desarrollar las actividades 2, 3  y 4 
INDICACIONES PARA ESTA TAREA:
1
LAS ACTIVIDADES DEBEN SER REALIZADAS Y ENVIADAS EL DIA LUNES 30 DE MARZO HASTA LAS 5:00PM, ya que se trabajará cada día por asignatura, de acuerdo al horario establecido por las autoridades.
2
Las actividades deben ser realizadas en el cuaderno de materia
3
Una vez terminada la tarea hacer constar la firma de su representante
4
La frase de motivación que debe poner en cada actividad es “El éxito es como el amanecer, hay quienes lo esperan dormidos, mientras otros se levantan a encontrarlo”. Escribir una reflexión de la frase al final del dibujo del organizador gráfico.
5
Envíe escaneado o fotografiado las actividades por el medio de comunicación que le sea más práctico: a) Blogs; correo electrónico (paulinaalvear1976@gmail.com); wasap 0994793487; o al WhatsApp de la tutora del curso. 
6
El nombre del archivo generado (pdf o foto) debe tener el siguiente formato: 
TAREA 3
APELLIDO NOMBRE: ………………………….  CURSO: ...........PARALELO: ………….


TAREA 3 FILOSOFIA 1EROS


COVID-19  TRABAJO PARA LA SEMANA 3
TEMA: La felicidad

ASIGNATURA:
Filosofía
CURSO/PARALELO:
PRIMEROS A,B, C y D
DOCENTE:
Lic. Diana Valverde
CORREO ELECTRÓNICO:
karolecuador@yahoo.es
FECHA ENVÍO:
27/03/2020
FECHA ENTREGA:
30/03/2020


No.
DESCRIPCIÓN
1
Leer las páginas 138 a la 140 del texto.
2
Converse en familia sobre las siguientes preguntas
3
Realice un glosario con las palabras desconocidas, buscándolas en el diccionario.             

INDICACIONES PARA ESTA TAREA:
1
Lea las páginas 138, 139 y 140 del texto
2
Responda el cuestionario
3
1) : ¿Qué entendemos por virtud?
2) ¿Los valores son universales o cambian con en el espacio y el tiempo?
3) ¿Es posible que las personas tengamos diferentes valores?
4
Una vez terminada la tarea hacer constar la firma de su representante
5
SI PUEDE envíe escaneado o fotografiado al correo electrónico del docente karolecuador@yahoo.es  o por WhatsApp. 0993825000
6
El nombre del archivo generado (pdf o foto) debe tener el siguiente formato: 

TAREA3
APELLIDO NOMBRE: ………………………….  CURSO: ...........PARALELO: ………….